Thursday, January 12, 2017

我所接触的原住民(3)

今天家里来了老公班上的两位学生。我们希望尽可能做到邀请所有学生到家里做客,给他们准备一顿美味的异国料理,让他们有机会见识新事物,尝试新食物。其中一位学生D已经不是第一次到访,我们都很喜欢她直来直往,天真可爱,大剌剌的性格;另一位学生N倒是让我大开眼界。

话说N同学喜欢日本动漫,常在班上阅读漫画,周遭的人也都知道她对日本文化特别着迷。今天我们特别准备日本寿司餐,她事前多次传信息,表达她的兴奋和期待。怎么知道人到了现场,完全是另一个样。由于我们准备的是自制手卷寿司,因此老公先向大家示范吃法,D同学虽然有点傻眼,但还是勇敢地尝试了。而另一位N同学开始磨磨蹭蹭,大概45分钟后,她终于小小地咬了一口寿司(然后吐出来)。

她说没试过海苔,所以无法接受味道。这点,我们能理解,于是我们建议她只吃白饭,加上任何配料(黄瓜、萝卜、热狗、鸡蛋、灯笼椒等),当普通吃饭一样。她说,吃白饭会噎着喉咙,不舒服。我心里已经大翻白眼了,后来我拿出甜品——巧克力布朗尼,这是最平凡不过的加拿大甜品,她看了一眼,摇头说“会长青春痘”。我无言。

最惨的是,整个晚上,N同学几乎没有正眼看我和老公一次。我刚开始兴致勃勃,想要多认识这个女孩,后来明显感受到她的“距离”,便压抑自己的情绪,不想自讨没趣。而老公多次尝试与她对话,她也都是看着D同学回答,仿佛我们是空气一般。这点,我甚是无法理解。招待了这一餐,前后中间都没有一句感谢,没有任何称赞提问,没有四目交接。这个孩子很有问题。

老公说,极有可能是她从小在家被父母忽视,因此成长过程中也习惯了不搭理成人,只与自己年纪相仿的同辈交谈。

另外,前几天老公在班上进行分组功课,这位N同学不愿意与任何人同组,老师上前关心鼓励,她还哭了出来。你要知道,这并不是因为她在班上没有朋友,也不是大家讨厌她她讨厌大家,而是她没办法适应“与别人合作”这件事。(而班上讨厌分组的,也大有人在)

我很认真思考,过去在教育界的五年半,和求学的十多年里,我从来没有遇见这样的个案。如今身处偏乡的原住民部落,却处处可见这些长期缺乏爱与呵护的小孩,在成长过程中渐渐习惯活在自己的世界里。他们不懂得如何主动与外界接触交际,也没有觉得有这个必要。因为活在相对“与世隔绝”的地方,没有一个动力促使他们去改变,因此这次当老师强行要求进行分组时,因为意识到没有选择的余地,便被可怕的压力吓着了。

我在想,这样的孩子,有怎样的未来?中学毕业后,可以到城市去升学吗?能够与前辈晚辈陌生人正常交际吗?会在不同职场得到各种机会吗?面对挑战时愿意咬紧牙关撑下去吗?还是一碰触困难就落荒而逃,最后垂头丧气地回到部落里?

然后结婚,生子,每月领取家庭助援津贴,过一天算一天?
那他们的孩子呢?长大了又会是什么样子?(待续)

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